Меню

«Мастерская жизни» – в реализации

Молодёжь говорит о проблемах через видеоролики
С 1 февраля по 31 мая 2024 года на территории Верещагинского городского округа реализуется и сейчас уверенно набирает обороты проект «Мастерская жизни», воплощаемый в жизнь АНО «Семейный клуб «Апельсин» при финансовой поддержке Фонда Президентских грантов – в партнёрстве с АНО «ВЕРИНФО».

О ЧЁМ ЖЕ ЭТОТ ПРОЕКТ? Он направлен на конструктивный диалог с подростками и молодёжью, вовлечение самой молодёжи в создание социальных видеороликов и их распространение в сети интернет. В ходе реализации проекта проводятся тематические встречи с подростками и молодёжью, направленные на пропаганду ответственного отношения к созданию семьи, профилактику семейного неблагополучия и популяризацию психологической культуры отношений в семье. В ходе занятий с ребятами обсуждаются актуальные для них проблемы, как, например, интернет-зависимость, потребность в живом общении со сверстниками и близкими.
Наша цель – максимально приблизить содержание видеороликов к тем вопросам, которые реально задаёт себе сегодняшняя молодёжь, к проблемам, с которыми она сталкивается в своей повседневной жизни, а с помощью проекта найдёт их решение и расскажет широкому кругу пользователей через социальные сети.

«Лировцы» в проекте

МЕСТО В «ПЕРВОМ ВАГОНЕ» заняли ребята из молодёжного театра «Лира». Они стали первопроходцами проекта «Мастерская жизни».
Уже в феврале на базе Верещагинского музейно-культурного Центра был проведён интерактив «Выход есть!». Участники – очень интересные, творческие ребята. Каждый – личность, со своим мироощущением. «Лировцы» активно включились в процесс. Недостатков в идеях не было, они так и сыпались – нужно было только выбрать лучшее. И для этого приходилось даже голосовать. В итоге сценарии трёх роликов родились уже на первой встрече.
Дальше ребят ждали мастер-классы по актёрскому мастерству «Работа над собой, своими эмоциями», «Работа над ролью». Узнали про мотивы персонажей, поработали над характерами, постарались понять логику партнёров по съёмке. И, главное, поучились тому, как перевоплощаться и играть на съёмочной площадке. Всё успеть и при этом ничего не забыть, донести суть идеи и снять ролик – такие задачи стояли перед творческими группами. И они, конечно, со всем справились!
Первый ролик – о том, как молодёжный театр решает проблему закомплексованности подростков. Выход на сцену – маленькая победа над собой и над сверстниками, тех, кого до этого не замечали или даже обижали. Второй ролик был о непонимании между ребёнком и родителями. Неподчинение родителям – это своеобразная форма протеста против того, что его не замечают и не понимают. Сюжет третьего ролика можно описать таким суждением: «Знаете, кто больше всего думает о вас? Вы сами! У остальных – своя жизнь, и им вообще не до вас. Проблема – страх общественного осуждения».
Вторая встреча прошла в «Апельсине» и была очень насыщенной. Начали с пяти этапов создания видео – от придумывания идеи до показа и продвижения. Затем изучали структуру сценария, определяли формулу успешного видеоролика (смысл + эстетика + эмоции), особенности видео (планы, ракурсы, движение). Когда «подковались» теорией, приступили к обсуждению съёмок. Ребята погрузились в тему, эмоционально зарядились на работу. Настолько, что одна из групп сразу побежала снимать свой ролик. Ребята самостоятельные, технически грамотные – снимали и монтировали всё сами.
И вот три ролика готовы. Загружаются на интернет-площадку, и здесь тоже начинается интересный этап. Продвижение роликов и актуализация проблем, нахождение выхода из них.
Ребята поделились своими впечатлениями:
- Были рады принять участие в проекте, из него мы не только вынесли для себя что-то полезное, но и представили совместную работу, которая будет помогать другим быть услышанными и понятыми.
- Я очень впечатлён этим проектом, его тематикой. Понравилось обдумывание идеи съёмки, её организация. Было круто.
- Мне понравилось. Замечательно, что мы пообщались с нашими кураторами и узнали что-то новое, я испытала много эмоций, получила опыт участия в таких мероприятиях.

«Мастерская жизни» в Зюкайке

УЧАСТИЕ В ПРОЕКТЕ приняли и учащиеся с 5 по 9 классы СП «Зюкайская школа» и девочки из трудового отряда подростков «Эльбрус».
На первой встрече удалось успеть многое. Поработать в командах, поразмышлять об актуальных проблемах современных подростков, подумать над их решением, узнать секреты успешной съёмки видеороликов, примерить на себя роли сценариста, монтажёра, оператора, попить чай и найти идеи для будущих видеороликов.
Что можно сказать про встречу? Это был новый опыт, новые знакомства, новые идеи и планы! Дальше – больше! На втором занятии ребята уже занимались съёмкой своих видеороликов, которые раскрывают проблемы современных подростков. Участники проекта попробовали себя в качестве актёров, операторов и монтажёров.
Комментарий участников: «Чтобы снять видеоролик, необходимо было продумать каждую сцену, каждый кадр, научиться выбирать правильный ракурс. Оказывается, нужно знать столько нюансов! Благодаря ведущим проекта, которые щедро поделились с нами информацией, мы узнали больше о съёмках».

В Верещагинской школе-интернате

СРАЗУ ТРИ РОЛИКА создавались в рамках проекта ребятами из Верещагинской школы-интерната: про настоящую дружбу, про достижение целей и про то, как стоит и не стоит решать проблемы. Дети под чутким руководством кураторов проекта сыграли так, как надо. И гнев, и страх, и радость, и удивление.
Мобильный монтаж изучали с помощью коллектива «ВЕРИНФО», разделившись на группы. Оказалось, что среди детей есть те, кто уже ведёт свой канал в какой-нибудь из социальных сетей. Монтаж для некоторых не составил особого труда: один из роликов проекта (про то, кто такой настоящий друг) почти сразу был готов. Те, кто никогда не монтировал видео, узнали, как это делается, и готовы были применять полученные знания на практике.

Учащиеся школы № 1 – готовы к созиданию

СЛЕДУЮЩИМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ, в котором побывала команда проекта «Мастерская жизни», стала школа № 1. Учащиеся 7 класса активно поучаствовали в психологическом интерактиве «Выход есть». Ответили на вопросы: «С какими трудностями мы сталкиваемся?», «Как мы решаем проблемы?», «Что нам интересно?». Эмоций испытали много. Ребята обозначили ряд проблем, которые их волнуют, и нашли ресурсы для их решения. Затем для них был проведён мастер-класс по актёрскому мастерству на тему «Знакомство с собой». Мастер-класс был направлен на сплочение класса, на развитие доверия друг к другу. На следующем этапе они уже знакомились с теорией видеосъёмки, определялись с тематикой и писали сценарий своего видеоролика. И вот – роли распределены, репетиции проведены, снято! Теперь ждём премьеры видео-работ юных творцов.
В планах у команды проекта еще несколько групп: расписание заполнено до конца апреля. Если у вас есть желание – приглашайте, и мы проведём на вашей базе психологический интерактив «Выход есть», а также индивидуальные консультации юриста и психолога для подростков и молодёжи от 14 до 30 лет.

Студенты техникума – в подмастерьях у мастеров жизни

В КОНЦЕ МАРТА команда проекта «Мастерская жизни» встретилась со студентами Верещагинского многопрофильного техникума.
Во время интерактива «Выход есть» ребята обсудили с психологом важные проблемы и пути решения. При этом у них появилась возможность лучше узнать своих одногруппников, обсудить с ними волнующие их (как и российскую молодёжь в целом) вопросы. Потренировались делать первые кадры с информационным агентством «ВЕРИНФО», предварительно познакомившись с теорией видеосъёмки и попробовав создать сценарии социальных роликов. Когда обдумывали сюжеты будущих роликов, коснулись таких тем, как финансовая грамотность, один день из жизни студента (чем живёт молодой человек?), как ценить жизнь в моменте.
Также студенты приняли участие в мастер-классе по актёрскому мастерству: учились концентрации, пытались управлять своими эмоциями, старались чувствовать партнёра. Тренинги на сплочение и доверие стали для них очень интересным и полезным опытом.
В рамках проекта «Мастерская жизни» все мероприятия проводятся бесплатно. Оставить заявку на участие в проекте или узнать больше можно, написав в сообщения в группу Семейного клуба «Апельсин» (https://vk.com/apelsin2007) в социальной сети «ВКонтакте» или позвонив по телефону: +7 952-662-60-95. Руководитель проекта – Надежда Викторовна Самылова.
ОТ ПЕРВОГО ЛИЦА
Губернатор Пермского края Дмитрий Махонин: «На сегодня некоммерческие организации играют значимую роль в развитии Пермского края. Своими проектами они помогают решать важные социальные задачи, что позволяет повышать качество жизни людей».
По информации Семейного клуба «АПЕЛЬСИН».
03.04.2024
КАЛЕЙДОСКОП СОБЫТИЙ
ВЫБОР РЕДАКЦИИ